Um grupo de 12 jovens em cumprimento de medida socioeducativa no CASA João Paulo II, localizado em Cerqueira César, teve seus esforços acadêmicos reconhecidos na última terça-feira (20/10), durante uma cerimônia de premiação dos “Alunos Nota 10” e dos alunos “Destaques”, referente ao terceiro bimestre do ano letivo de 2026.
Promovida em parceria com a escola vinculadora, a Escola Estadual Professor José Leite Pinheiro, a iniciativa teve como objetivo valorizar o comprometimento dos adolescentes com a educação e incentivar a participação nas atividades escolares.
Os jovens premiados receberam um kit contendo caderno, caixa de lápis de cor e uma caneta, além de um certificado de reconhecimento. Para celebrar a conquista, também participaram de um café da manhã especial com os professores.
Para a premiação “Aluno Nota 10”, foram selecionados os seis adolescentes que obtiveram a maior quantidade de notas máximas em seus boletins escolares durante o terceiro bimestre, considerando o desempenho dos estudantes de cada sala.
Já a categoria “Aluno Destaque” reconheceu seis jovens que, mesmo diante de dificuldades no processo de aprendizagem, demonstraram dedicação, esforço e participação nas atividades desenvolvidas ao longo do período.
Segundo a coordenadora pedagógica do CASA João Paulo II, Alessandra Camargo Lima Nogueira, o reconhecimento busca mostrar aos adolescentes que o empenho nos estudos é tão importante quanto os resultados alcançados.
“Essa premiação é uma forma de valorizar não apenas aqueles que conquistaram as melhores notas, mas também os adolescentes que demonstraram interesse, persistência e vontade de aprender. Queremos que eles percebam que cada avanço merece ser celebrado e que a dedicação aos estudos pode fazer a diferença em seus projetos de vida”, destaca.
Para o presidente da Fundação CASA, Acacio Miranda, iniciativas que reconhecem o desempenho escolar reforçam o papel da educação na formação dos adolescentes durante o cumprimento da medida socioeducativa.
“A educação é um dos pilares fundamentais da socioeducação. Ao reconhecer o esforço dos adolescentes, valorizamos suas conquistas e mostramos que o conhecimento é uma ferramenta importante para ampliar oportunidades e construir novas perspectivas de futuro”, afirma.
A escolarização integra a rotina pedagógica dos centros socioeducativos da Fundação CASA, garantindo aos adolescentes a continuidade da educação formal e contribuindo para o desenvolvimento de habilidades essenciais ao retorno ao convívio social.
Sobre a Fundação CASA
A Fundação CASA, vinculada à Secretaria de Estado da Justiça e Cidadania, aplica medidas socioeducativas conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE). Atendendo jovens de 12 a 21 anos incompletos em São Paulo, a Fundação executa medidas de privação de liberdade e semiliberdade, determinadas pelo Poder Judiciário, garantindo os direitos previstos em lei, pautando-se na humanização, e contribuindo para o retorno do adolescente ao convívio social. Mais informações em: https://fundacaocasa.sp.gov.br/.